Моя понятийная сфера

Самый базовый и верховный принцип устройства как самой Вселенной, так и всего, что в ней - до самой мельчайшей частицы. Принципу баланса и равновесия всё подчиняется по умолчанию. Всё происходящее на планете возможно объяснить ТОЛЬКО с пониманием данного принципа. Все физические законы на планете открыты, изучаются и применяются с опорой на космологический баланс и равновесие - с помощью уравнений. За нарушение космологического баланса и равновесия постигает "мгновенная карма". Даже в христианстве нарушение этого принципа называется "непростительным грехом", "хулой на Свтого Духа", хотя сами христиане пока до этого или не додумались, или просто об этом умалчивают. Космологический баланс и космологическое равновесие... Это самый пренебрегаемый людьми принцип на земле! Ну а я взял его за фундаментальную основу своих исследований устройства жизни на планете.

Я так называю "инстинкты" и "базовые потребности", заложенные в любое существо (и даже растения) при рождении на планете. Биологические программы обязательны к исполнению, поскольку выполнение этих врождённых программ и подпрограмм и есть физическая жизнь на планете. А болезни - это прямое следствие невыполнения или некачественного выполнения врождённых биопрограмм. Это не значит, что люди должны выполнять все вложенные в них биопрограммы подобно животным (как это делают животные), потому что у животных нет развитого неокортекса. А у людей он есть, поэтому выполнение биопрограмм нужно осуществлять через работу данного людям неокортекса.

Состояние организма вследствие невыполнения или некачественного (разбалансированного) выполнения врождённых биологических программ в пользу выполнения приобретенных в раннем детстве социальных инстинктов, другими словами, вследствие перекосов (разбалансировки) в выполнении биопрограмм (когда одни выполняются интенсивнее других, нарушая баланс).

_______

_______

Внутреннее состояние, в которое входит человек при перекосе в пользу выполнения биологической программы новизны / обновления / расширения. Сопровождается также и перекосом в плане выделения лимбичекой системой поощряющих и мотивирующих на действия наркотических веществ (нейромедиаторов). Биологическое назначение влюблённости - мотивация человека на развитие, расширение, обновление с последующим уравновешиванием - возвращением к балансу, но уже на другом уровне. Как всем известно из практической жизни, влюблённость не отличается своей продолжительностью, потому что её биологическая роль - внести обновления в жизнь человека за относительно короткий период. Важно обратить внимание на распространённую ошибку в социуме: влюблённость касается не только отношений "человек - человек"! В любой сфере жизни периодически появляется влюблённость как мотиватор для выполнения программы НОВИЗНЫ / ОБНОВЛЕНИЯ / РАСШИРЕНИЯ - основополагающей, базовой, космологической, физической / физиологической / биологической динамики во всех аспектах бытия с целью непрерывно испытывать / исследовать / ощущать / искать новые состояния при выполнении абсолютно всех биологических программ и подпрограмм, кроме приобретённых в детстве социальных инстинктов.

Результат выполнения или невыполнения врождённых биологических программ (или намерения выполнить или не выполнить эти программы), который оценивает лимбическая система (внутренняя, центровая часть мозга) путем продуцирования соответствующих нейромедиаторов и гормонов.

___

___

___

___

Процесс создания прочных нейронных связей в неокортексе (коре больших полушарий) на основании собранных / отобранных / откалиброванных мыслей (временных нейронных связей), буквально: "делание ума более твёрдым, плотным". В процессе думания в мозге создаются более прочные синаптические связи, чем в процессе мышления. Думание, в отличие от мышления, является выполнением биопрограмм доминантности и безопасности, а не новизны (обновления, расширения), которому служит мышление. При думании голова человека опускается вниз, а глаза вообще могут даже закрываться для большей концентрации внимания, в отличие от мышления, при котором голова или взгляд человека стремится кверху.

Создавать новые прочные нейронные связи в неокортексе (коре больших полушарий), буквально: "делать ум твёрже, плотнее". В процессе думания в мозге (неокортексе) создаются более прочные синаптические связи, чем в процессе мышления. Думание, в отличие от мышления, является выполнением биопрограмм доминантности и безопасности, а не новизны и обновления, которому служит мышление. Однако думанию всегда предшествует мышление в качестве выполнения биопрограммы обновления и расширения.

Способность человека принимать решения лобными долями неокортекса (больших полушарий мозга) не в пользу выполнения собственных врождённых биологических программ. Благодаря наличию у человека развитых лобных долей, только у него может быть дух.

Свойство человека принимать решения лобными долями неокортекса (больших полушарий мозга) не в пользу выполнения собственных врождённых биологических программ.

Тот, кто принимает решения лобными долями неокортекса (больших полушарий мозга) не в пользу выполнения собственных врождённых биологических программ. Быть человеку духовным на постоянной основе невозможно, потому что тело физически не может существовать без выполнения встроенных в него биологических программ. В земных условиях, где тело играет доминирующую роль для физического выживания любого живого существа, свойство духовности является верным путём самоликвидации человека как физического существа на планете.

То же, что и ПСИХИКА, только в ненаучном, эзотерическом, мистическом, "поэтическом" стиле, потому что сказать "болит душа" более поэтично, чем "болит психика". А также сказать "душевно больной" звучит несколько мягче, чем "психически больной". К тому же, сказать "душевно больной" может кто угодно, а вот сказать "психически больной" в социальном обществе имеет право только соответственно образованный социумом специалист.

Спектр внутренних состояний существа в результате работы лимбической системы в условиях невыполнения врождённых биологических программ. Другими словами, когда лимбика продуцирует не наркотические вещества в качестве поощрения за выполнение врождённых биологических программ, а противоположные - отрезвляющие, порицающие в качестве взыскания за НЕвыполнение врождённых биологических программ.

Имеющий свойство вводить живое существо в состояние кайфа от эндогенных наркотиков в результате выполнения врождённых биологических программ. Проще говоря, когда существу хорошо от удовольствия при контактировании с кем-то душевным или с чем-то душевным.

Процесс выполнения существом биологических программ и подпрограмм.

_______

Информация, полученная через личный опыт и записанная в соответствующих полях и подполях неокортекса в виде нейронных связей.

Внутреннее состояние кажущейся невозможности дальнейшего выполнения биопрограмм доминантности и обновления / расширения. Кризис может быть не обязательно "среднего" возраста. Кризис может быть в любом возрасте.
Причины таких кризисов только две:
1) когда человек теряет доминантность в какой-то сфере жизни, в которой необходимо и достаточно преуспевал (например, молодость, красоту, силу, мужа/жену, родителей, ребенка, работу, имущество, авторитет, признание в социуме и т.п.);
2) когда человек теряет новизну / обновление / расширение / интерес к какой-то сфере жизни (например, надоел супруг, надоела деятельность, усталость от среды обитания, наступил "предел роста" в чем-либо и т.п.).

Соответствие человека собственной уникальной карте неокортекса. То есть проявление человека в социуме, соответственно уникальности собственного мозга - наличию и размерам полей и подполей собственной коры больших полушарий (а не коллективного, общего ума).

Внутреннее состояние, в которое входит человек в результате одновременного сбалансированного (в равной степени интенсивности) выполнения максимального количества врождённых биологических программ и подпрограмм. Состояние, при котором лимбическая система выделяет максимальное количество сбалансированных эндогенных наркотических веществ в качестве поощрения за это одновременное выполнение максимального количества врождённых биологических программ и подпрограмм в равной степени интенсивности. Именно баланс в выполнении программ/подпрограмм отличает ЛЮБОВЬ от ВЛЮБЛЁННОСТИ.

Создавать временные нейронные связи в неокортексе (коре больших полушарий), буквально: "перебирать, калибровать, собирать мысли в пучок, в связку". В процессе мышления в мозге создаются менее прочные синаптические связи, чем в процессе думания. Есть выражение "свобода мысли", но не "свобода дум". Мысли "прилетают и улетают", "залетают и вылетают", в отличие от тяжести забуривающейся в глубину фразы "думы мои, думы". Многим интересно научиться читать именно мысли, но не думы. Непостоянное это дело - мыслить, не самое глубокое. Оно творческое, широкое ("широта мысли"), идущее в новизну (выполнение биопрограммы новизны / обновления / расширения).

Временная нейронная связь в соответствующих полях неокортекса, которая является материалом для думания (создания более прочных нейронных связей в этих соответствующих полях неокортекса). Мысль служит выполнению фундаментальной, базовой биопрограммы новизны / обновления / расширения. Мысли можно метафорично сравнить с примеркой одежды в магазине: примеряешь много вещей, а покупаешь только самые подходящие. Мыслей может быть много, но нужно выбрать только наиболее подходящие. Временных нейронных связей может образоваться много в неокортексе, но останутся на более длительный срок только наиболее подходящие.

Процесс "перебирания"/"сортирования" мыслей с целью найти подходящее решение той или иной задачи, найти ответ на тот или иной вопрос. При мышлении создаются временные нейронные связи в соответствующих полях и подполях неокортекса. При мышлении голова или взгляд человека поднимается вверх, в отличие от думания, при котором голова опускается вниз, а глаза вообще могут даже закрываться для большей концентрации внимания. Мышление всегда является предшественником думания в качестве выполнения биопрограммы обновления и расширения, однако не всегда за мышлением следует процесс думания.

_______

Спектр внутренних состояний, в которые способно входить существо в результате работы лимбической системы. Зависит от выполнения или невыполнения врождённых биологических программ.

Изучение спектра внутренних состояний живого существа вследствие выполнения или невыполнения врождённых биологических программ.

Противоположное завитию. Как РАСкручивание и ЗАкручивание. Смотрите правило буравчика - направление вектора, в зависимости от того, в какую сторону крутишь. При РАЗвитии - увеличение в пространстве, при ЗАвитии - уменьшение, ужимание. Таким образом, развитие - это когда чего-то становится больше по объёму в пространстве. Если развиваешься ты, то, соответственно, тебя становится больше в пространстве. Если развивается ум (увеличивается количество нейронных связей), то неокортекс физически становится больше по объёму.

_______

Работа тормозящих лобных долей неокортекса (самых больших, отсутствующих у животных) в виде способности принятия решений в плане выполнения или не выполнения биологических программ. Например, благодаря лобным долям, люди способны делиться едой с неродственными особями или принимать решения не в пользу удовлетворения собственных биопрограмм, чего не могут делать животные. Но следует принимать во внимание тот факт, что лобными долями очень сложно тормозить вложенные в их основание социальные инстинкты.

Монитор текущих внутренних состояний живого существа вследствие выполнения или невыполнения врождённых биологических программ. Именно сердце (в отличие от эмоций) выдаёт подлинное внутреннее состояние существа путём ускорения или замедления ритма работы.

_______

___

___

Программы / модели поведения и реакций, заложенные в лимбическую систему (средний мозг) и внутренние слои неокортекса ребенка в раннем детстве до начала активного созревания наружных слоёв неокортекса (коры больших полушарий). Хранятся эти программы в нижневисочной области неокортекса и в нижней части лобных долей в виде очень прочных нейронных связей, которые невозможно разорвать. Это подобно запечатлению - один раз и на всю жизнь. Прививаются социальные инстинкты благодаря среде, в которой растёт ребёнок. Именно среда, в которую попадает ребенок и растет, создает незыблемые программы дальнейшего поведения человека во взрослой жизни. Социальные инстинкты являются основой человеческого существования наряду с врождёнными биопрограммами. Избавиться от этих программ поведения человеку впоследствии очень и очень сложно без кардинальных трансформаций разума.

Именно поэтому в Библии (в Ветхом Завете) описаны случаи, когда было необходимо уничтожать всех поголовно - от стариков до детей, чтобы построить новую жизнь на захватываемой территории. Человеку даже при собственном желании и невероятных усилиях практически невозможно себя изменить, не говоря уже о насильственном изменении. Поэтому проще было уничтожить всех, чтобы нарожать и вырастить новых людей с необходимыми социальными инстинктами. Ну и, естественно, выстроить свою "систему воспитания и образования" в обществе, чтобы управлять правильным формированием социальных инстинктов у детей и создать необходимый "образ" для жизни в определенном обществе.

С другой стороны, если ребёнку не привить социальные инстинкты в человеческой среде, то он не сможет жить в обществе людей. Примеры - многочисленные маугли, которых напрасно пытались вернуть к жизни среди людей. Или животные, которых вырастили люди, а потом эти животные не могли жить в дикой природе и погибали в 90% случаев.

Знаменитый советский педагог Василий Сухомлинский из своих наблюдений за детьми утверждал, что до 6-7 лет закладываются основы личности. Правда, насчет личности у него были свои представления, потому что наука о неокортексе тогда только начинала развиваться. Сейчас же (у меня, в частности) понятие личности несколько другое. В своей книге «Сердце отдаю детям» он подчеркивал: то, каким станет человек, на 90% зависит от того, каким его сделают к пятому-шестому году жизни. То есть до того, как с 6-7 лет неокортекс начинает активно созревать (в досоциальный период развития ребенка), всё самое основное в человека уже заложено на 90%!

Библия как очень яркий учебник биологии гласит о социальных инстинктах в популярном тексте: "Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состарится". На всякий случай: начало пути - это рождение, конец пути - смерть.

Общество существ, объединяемых коллективным умом; буквально: "социальный ум".

Текущее (буквальное "сейчас это есть" или "щас / сей час те е") внутреннее состояние живого существа в результате успешного выполнения врождённых биологических программ. Следствием такого внутреннего состояния является продуцирование лимбической системой наркотических веществ с целью поощрения успешного выполнения врождённых биологических программ.

Наличие прочных нейронных связей в полях и подполях неокортекса.

_______

_______

Сенсорные системы организма, благодаря которым существо входит в различные внутренние состояния. В организме существа есть только четыре основные типа рецепторов: хеморецепторы (специализированные клетки или нервные окончания, которые воспринимают химические вещества и преобразуют их в нервные импульсы), фоторецепторы (специализированные светочувствительные сенсорные нейроны сетчатки глаза), механорецепторы (специализированные нервные окончания, которые реагируют на механические воздействия: прикосновения, давление, вибрацию, растяжение или звуковые колебания) и терморецепторы (специализированные чувствительные нервные окончания, реагирующие на изменения температуры). То есть сенсорные клетки имеют 4 модальности, реагирующие на химию, свет, механику и температуру. Это что касается тела.

Также важной сенсорной системой является пока ещё не изученное свойство сущности считывать внутренние состояния других сущностей, которое диктуется практически всеми врождёнными биопрограммами. Итальянская философская теория о "зеркальных нейронах", в которую вцепились психологи, которая имеет в своей базе упрощенную ленинскую теорию отражения (что наши мысли и ощущения - это «снимки», «фотографии» или «отображения» реальности) - это своеобразная, скудная и неосознанная интерпретация биоподпрограммы подражания / имитации, и требует исследования и доказательств существования "зеркальных" нейронов. Так что, друзья, в мире ещё очень много неисследованных вопросов. Но то, что любое живое существо способно считывать внутреннее состояние другого живого существа - это очевидный факт.

Сознательный или бессознательный приоритет (или даже просто акцент) в выполнении собственных биологических программ.

Сознательное или бессознательное свойство человека ставить в приоритет выполнение своих собственных биологических программ.

Рефлекторный механизм для проявления (транслирования во внешний мир) существа своих внутренних состояний. Он у человека довольно скуден: изменение цвета (покраснело / побелело лицо, расширились / сузились зрачки) и мышцы (мимика, жесты, положение тела). Сердце хоть и точно и безошибочно мониторит внутреннее состояние человека, но его невозможно увидеть со стороны, не подключив определенные приборы, поэтому работу сердца не берём во внимание как передачу информации о внутреннем состоянии.

Другими словами, эмоции - это процесс, при котором существо как сознательно, так и бессознательно транслирует во внешний мир своё текущее внутреннее состояние посредством поведения, мимики, жестов и прочих характеризующих существо действий. Существо способно как транслировать эмоции, так и подавлять, скрывать или подменивать их. Однако подавление, сокрытие или подмена эмоций не способны изменить реальное внутреннее состояние существа. Этот факт доказывает приоритетность внутренних состояний относительно эмоций.

Внутренние состояния, в которые чаще всего (регулярно) входит человек.

Внутреннее состояние в результате успешного или неуспешного выполнения биопрограмм или только намерения выполнить или не выполнить биопрограммы, при которых лимбическая система активно выделяет поощряющие, мобилизирующие или тормозящие молекулы (нейромедиаторы). Энергию человека называют "позитивной", если он находится под кайфом от выделяемых лимбической системой веществ, поощряющих выполнение биопрограмм. Энергию человека называют "негативной", если в его мозг вырабатывает противоположные молекулы, тормозящие деятельность по невыполненияю биопрограмм или мобилизирующие на деятельность по исправлению ситуации невыполнения биопрограмм.

_______